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    學(xué)標(biāo)桿

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    對標(biāo)學(xué)習(xí)應(yīng)經(jīng)歷的四個過程

    發(fā)稿時間:2016-03-30     來源:    【字體:       打印

      近期,學(xué)標(biāo)桿反思會正在各成員公司如火如荼開展,鎮(zhèn)江華潤燃?xì)庾鳛榻陙硇聲x邁入A類公司的成員企業(yè),要實現(xiàn)追趕先進(jìn)后來居上,必須緊緊圍繞對標(biāo)學(xué)習(xí),歷經(jīng)“知、行、持、創(chuàng)”四個過程開展自我提升。

      知,人知不足而思變。華潤有燃?xì)庥薪偌页蓡T公司,各自都在自己的的某一些方面做得優(yōu)于其他的公司,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。集團(tuán)提供了很好的平臺,讓我們能夠了解優(yōu)秀的兄弟秀的管理傳遍企業(yè)的每一個角落,落后的管理一點一點被摒棄。

      行,日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事。再先進(jìn)、再好的管理理念都需要人來實施。在知曉了自己與其他公司的差距之后,實施改進(jìn),將每一項措施都落實到實處。只有知曉自己的不足,了解自己的差距,然后才能有針對性的對自己進(jìn)行改善。不管與其他的企業(yè)的差距有多大,一點一滴的改進(jìn),將每一項改進(jìn)都落實,必能不斷實現(xiàn)提升。

      持,鍥而不舍,金石可鏤。好的政策能全面提升公司的管理水平,關(guān)鍵在于不能夠持之以恒的將之實施下去。三分鐘的熱度只能帶來一時的改善。只有將每一項改進(jìn)都鍥而不舍的保持下去,方可鏤金石。

      創(chuàng),學(xué)而優(yōu)則用,學(xué)而優(yōu)則創(chuàng)。別人的終究是別人的,不能完全適應(yīng)自己的特點。在學(xué)習(xí)他人的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的特點在管理上實現(xiàn)因地制宜、因時制宜、因人而異的創(chuàng)新,從而實現(xiàn)對標(biāo)學(xué)習(xí)的效果的最大化。


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